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短文填空根据短文内容,在短文空格处填上一个恰当的词,使短文完整、通顺。并将答案填答入题卷相对应的横线上。Haveyouplannedyourschoolholidays?Ifnot,Ihopethisguidewillhelpyou.Hereare
英语
e are a few __
在下面的横线上填写恰当的内容,使前四个句子构成排比句,五六句构成对偶句,所有文字构成一段表意完整的话为受窘的人说一句解围的话,——————————,————————,————
语文
在下面这段话的横线上填写恰当语句,内容要照应,并构成排比句。用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊
语文
__,我们 ________
在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,内容要照应,并构成排比句。用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如
语文
__,我们_________
在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应。我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍
语文
在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。(4分)好文章能陶冶性情,能修心养性,能带给我们美的享受。读《珍珠鸟》能使人感受到人与动物间的▲美;读朱自
语文
受到范仲淹的 ▲
在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐。(4分)好文章能陶冶性情,能修心养性,能带给我们美的享受。读《珍珠鸟》能使人感受到人与动物间
语文
岳阳楼记》能使我们感受到范仲
根据内容选择恰当的词语填写在横线上。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上两支小令旗,左右,指挥船只的进退。(拿、握、攥)(舞动、挥动、摇晃
语文
在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐,表达完整。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱;遇到老弱病残、孕妇,我们就;遇到迷路的小孩,我们
语文
能因此_________。
4.初读课文。(1)请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2)阅读课文,按照情节发展,在下面的横线上填上恰当的词语。极度饥饿,以驯鹿剩骨维生→历尽艰辛,→努力爬行,
语文
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