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本单元的课文都是写建筑物的,作者在说明过程中很注意抓住说明对象的特征,试根据几篇课文的相关内容填写下面的表格。课文说明对象特征《人民英雄永垂不
语文
中山陵》
在第七单元中,我们背诵的古诗有冬夜读书示子聿和观书有感,课文有学与问,大自然的文字,养成读报的好习惯本单元的学习主题可定位()、急
数学
下列句子中标点运用正确的一项是A.教室里有五、六个人。B.每逢三五日,她都要去赶集,在农贸市场上总能看到她采购时讨价还价的身影。C.语文课本第三册四五单元是小
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有企业”的官员一样被认定为是
3.根据所学的课文内容填空。(1)在本单元的学习中,我们认识了几位不同教育教学方法的老师,他们分别是:、的福楼拜;、的刘老师;、的孔子。其中我最欣赏
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(2) 由莫泊桑我学到了写作
回忆本单元课文,品读下列语句。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。句中“横七竖八”说明了敌人,也表现了五壮士
语文
。
九年级上语文五单元作文改写戏剧可以在学过的课文或《语文读本》等读物中,选择一篇情节较为生动、人物语言个性鲜明的作品,将其中部分内容改写成戏剧片段.拜托拜托最好是原创
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求新目标版本九年级英语Unit11、14、15三个单元课文中的重点句子每个单元10个,要在课文中摘抄的哦
英语
谁会这道题:回忆本单元课文,品读回忆本单元课文,品读下列语句.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.这句话属于句,它在文中的作用是
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结合语境,选用合适的成语填空。(限本单元课文中出现的)在社会中谋生,如果能(),就比别人有利得多了。
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人教版英语七年级上册的课文是指哪些?我们还没开学,让把1-3单元的课文听2遍,抄1遍,可哪些是课文呢?(由于中学课本和小学课本不同,所以实在看不出来!)请大家帮忙指出哪些地方是“课文
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