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某中学对高二甲、乙两个同类班级进行加强语文阅读理解训练对提高数学应用题得分率作用的试验,其中甲班为实验班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数
其他
下61-70分71-80分8
(08年天津一中月考四)阅读下面一段文字,完成5―7题。改写历史的古简在浩瀚的中华文明史中,汉文字的书写经过了漫长而艰难的演变过程。从商代刻在龟甲兽骨上的甲骨
语文
在竹简或木牍上(东汉湘籍人氏
有知道姚字的演变过程吗,它在甲骨文,金文,大篆,小篆中都是怎么写的?
历史
奋斗在甲骨文中是怎么写的
其他
在甲骨文中朋友怎么写
其他
在夏商周的科学成就中,创造了世界最早记录的是①商朝的甲骨文②哈雷彗星的记载③夏朝对日食的记载④西周时出现大型歌舞[]A、①②B、③④C、②③D、①④
历史
名著阅读。(4分)语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,根据提示完成下列问题。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。
语文
金氏父女,他真不愧是一位见义
I3.语文课开展“走进名著”活动,请接着田旧甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。要求:说出书名、人名和有关情节在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。(14
其他
众妖怪,解救了师傅,他真不
名著阅读。语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警
语文
下空城计,终于使司马懿引兵退
语文课上开展“走进名著”活动,请接着甲同学的发言,讲述一个你熟悉的名著中的故事.(要求:说出书名、人命和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言.)同学甲:《水
语文
是一位见义勇为的英雄!
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