在探究生长素的极性运输搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 1 与在探究生长素的极性运输相关的结果，耗时25 ms

在探究生长素的极性运输（生长素只能从形态学上端向下端运输）实验中，某同学设计了甲、乙两组实验，如下图所示。甲组实验选择带芽的柳树枝条进行扦插；乙组实验选择小麦幼语文

，插枝带有3～4个芽的原因是

热门搜索：