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2015年7月28日，成都一居民楼发生火灾，整座建筑全被烧毁．因此，我们必须掌握一些消防安全知识．（1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要，实验二中原来在热水化学

高压水枪灭火，其中的灭火原理

问一道关于制取二氧化碳的化学题1.你认为实验室中可否选用碳在氧气中燃烧来制取二氧化碳？请你简要阐述理由请你简要阐述理由。2.通过实验探究你发现药品的选取应该满足怎样的条件？其他

某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（该装置气密性良好）进行实验探究活动．实验一：装置A处玻璃管中盛放木炭，探究可燃物燃烧的条件．I．打开K，通入氮气一段化学

察现象：…（l）步骤II的具

用化学知识解决问题：（1）甲状腺肿大（俗称大脖子病）是因为人体缺少元素造成的．（2）利用可以检验硬水和软水．生活中可以将硬水软化的方法是．（3）在探究燃烧的条件实验化学

重庆一中化学兴趣小组的同学们在学习了木炭燃烧实验后，对木炭燃烧需要的条件产生了兴趣，他们用如下装置进行了探究．实验原理锥形瓶中发生反应的化学反应式为．检查装置化学

实验步骤实

在复习铁的化学性质时，某小组同学再一次对铁丝在氧气中燃烧实验的影响因素进行了更深入的探究．提出问题：铁丝燃烧与有关．查阅资料1、氮气性质稳定，在加热条件下不与化学

验】：取5根相同的铁丝（直径

某同学利用如图装置进行了实验探究．认识仪器（1）装置中的热源是．实验探究一（2）探究燃烧的条件，B处盛放木炭，松开弹簧夹M和N．步骤如下：①先在A处通入氮气一段时间化学

没有明显变化；③在A处继续通

如图1是小明、小亮和小宇探究木炭在氧气中燃烧的实验；（1）小明夹取一小块木炭插入盛满氧气的集气瓶中；发现木炭没有燃烧．从燃烧条件的角度分析，原因可能是：．（2）小亮夹取化学

为什么？___．（3）小宇夹

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水：吸收放出化学

中的水：加热铜片；隔绝空气A

用化学知识解决问题：（1）甲状腺肿大（俗称大脖子病）是因为人体缺少元素造成的．（2）可以将硬水软化的方法是．（3）在探究燃烧的条件实验中，分别用棉球蘸水和酒精，放到化学

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