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在学校德育处发起的向病重同学的捐款活动中，九年级的小林同学捐出了自己的100元压岁钱，他这是行使了对自己财产的（）A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权政治

4月20日《情系玉树大爱无疆──抗震救灾大型募捐活动》在中央电视台现场直播，截至当晚11时30分特别节目结束，共募集善款21.75亿元．将21.75亿元用科学记数法表示（保留两位有效数字）其他

09元

在“慈善一日捐”活动中,四年级120名学生平均每人捐款5元,想要达到四五年级平均每人捐款9元,那么五年级160名学生平均每人捐款（）元数学

在慈善一日捐活动中，学校团总支为了了解本校学生的捐款情况，随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计，并绘制成下面的统计图，（1）这50名同学捐款的众数为元，中位数为元；（2 数学

款总数．

在“爱满扬州”慈善一日捐活动中，学校团总支为了了解本校学生的捐款情况，随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计，并绘制成统计图．（1）这50名同学捐款的众数为元，中位数为数学

的捐款总数．

在为省姜堰中学某同学捐款活动中，甲同学把准备吃零食的200元钱捐献给她，这启示我们（）A．对待金钱要取之有道B．对待金钱要用之有度C．对待金钱要用之有益D．对待金政治

小红和小芳都赞了一些零用钱小红和小芳都积攒了一些零用钱.他们所攒的钱是7：5,在支援灾区捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时他们剩下的钱数相等.小红原来有多少钱? 数学

小红和小芳都攒了一些零用钱.小红和小芳所攒钱数的比是5:3,在“支援灾区”捐款活动中,小红捐了26元,小芳捐了10元,这时她们剩下的钱数相等.小红原来有多少钱? 数学

小红和小芳都积攒了一些零用钱．她们所攒钱的比是5：3，在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元，小芳捐10元，这时她们剩下的钱数相等．小红原来有多少钱？数学

小红和小芳都积攒了一些零用钱．她们所攒钱的比是5：3，在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元，小芳捐10元，这时她们剩下的钱数相等．小红原来有多少钱？数学

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