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石灰水可与二氧化碳反应，生成碳酸钙，碳酸钙是白色沉淀．氧气可以支持燃烧，而二氧化碳可用于灭火．在实验室中有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区分开化学

石灰水可与二氧化碳反应，生成碳酸钙，碳酸钙是白色沉淀。氧气可以支持燃烧，而二氧化碳可用于灭火。在实验室中有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区分化学

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（2014•广州）同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾，氮复合肥料”，使用到的药品有KCl，K2SO4，NH4HCO3，NH4Cl．同学们制得了成分不同的“钾，氮复合肥料”，从中抽取一份作化学

Cl2溶液，AgNO3溶液，

同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl，K2SO4，NH4HCO3，NH4Cl．同学们制得了成分不同的“钾，氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其化学

蒸馏水（1）提出合理假设．所

实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是（）A.这两种物质间不能反应B.因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质C.生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面，化学

实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是（）A．这两种物质间不能反应B．因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质C．生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面化学

今天预习了高中化学必修一金属钠氧化物氧化钠和过氧化钠性质.这两者与水反应均会生成氢氧化钠,实验室里向混有酚肽的水里加入二者其中一种,有化学方程式可分析溶液应变红.但在实验过化学

化氢啊.

某兴趣小组在实验室进行“酸雨危害”的模拟实验．实验1：向一个空集气瓶和一个充满SO2的集气瓶中各加入少量水，分别将一片新鲜的果皮放入两种液体中．该实验采用的研究方法是（化学

2：按图装置进行实验，可观察

实验室制取乙烯，常因温度过高浓硫酸氧化乙醇生成二氧化碳，而浓硫酸被还原为二氧化硫．有甲、乙两位同学分别设计了一种方案证明其中存在C2H4和SO2．（1）甲同学得到的现象和结论为化学

由．___；（2）乙同学的设

氯气（CL2）的水溶液称为氯水.将SO2气体通入氯水中,若恰在此时好完全反应,则生成初中化学实验室里最常用的两种酸,即得一混合酸溶液.试回答：（1）生成的两种酸是、,发生的反应的化学化学

（每步反应都恰好完全进行）：

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