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如图，学校准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正数学

L 2 =______；（2

如图，学校准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小正方形数学

m；（2）用代数式表示带有花

如图，开发区小学准备新建一个长度为L的读书长廊，并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起，按图中所示的规律拼成图案铺满长廊，已知每个小数学

___；（2）请用代数式表示

一物体自某高度处沿水平方向抛出，在物体运动过程中用闪光照相机拍照，得到的闪光照片如图所示，若绘图纸上方格边长为5cm，g取10m/s2，求闪光频率与物体的初速度v0．其他

在数学活动课上，李老师要求同学们在边长为1的正方形格纸中，画出一个“风车”图案．小红同学的做法是：如图甲所示，把一个三角形按顺时针方向旋转90°，连续转三次，形成四个叶片其他

”图案．请你仿照小红同学的做

在均匀介质中，各质点的平衡位置均在同一直线上，图中正方形方格的边长均为1.5cm．波源在坐标原点，t=0时波源开始向y轴负方向振动，经过0.24s时间第二次形成如图所示波形，则此波物理

如图，在由边长为1cm的小正方形组成的网格中，画如图所示的燕尾形工件，现要求最大限度的裁剪出10个与它全等的燕尾形工件，则这个网格的长至少为（接缝不计）数学

如图所示，在正方形网格中，图①经过变换可以得到图②；图③是由图②经过旋转变换得到的，其旋转中心是点（填“A”或“B”或“C”）．数学

在如图所示的方格中，摆放了两枚围棋子．请在此基础上，再摆放2枚，使它成为轴对称图形，并且满足：（1）只有一条对称轴；（2）只有两条对称轴．其他

在图1中的空格中摆放大小一样的正方体，每个空格中至少放一个．当你站在A点向正北方向看，站在B点向正东方向看，看到的形状都如图2所示．至少有个正方体．数学

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