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在比喻句后面画“√”在比喻句后面画“√”,不是的打“×”.1．他左手微微向前伸着,好像在向战士借火.()2．他红着眼,像一头发怒的豹子.()3．小明长得太像妈语文

根据课文：三、在打比方的句子后面的括号里打“√”。1.只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？()2.突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它其他

湖面上不时传来阵阵“克噜

三、在打比方的句子后面的括号里打“√”。1.只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？()2.突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没语文

) 3. 湖面上不时传来阵

麻烦老师解答：读一读下面的句子,找读一读下面的句子,找出打比方的句子在后面的括号里打“√”,不是的打“×”.1．他摸了摸嘴,好像回味似的.()2．我觉得好像有万根钢针扎着语文

( ) 4．我

在打比方的句子后面的括号里画“√”.（1）她那水晶般的蓝眼睛,多像清澈的泉水（）（2）他长得像他的爸爸（）（3）老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵（）（4）我好像在哪儿遇见过语文

填关联词语1.一场大雪过后,孩子们在雪地上（）堆雪人,（）打雪仗.2.加上适当的关联词语,把下面两个小句合成一句话,使句子更简洁.我们发动群众.我们很好地完成上级交给我们的任务. 语文

一、下面句子好在哪里?这两个瓜后来居上,发疯似的猛长,不久就长成小孩胳膊一样粗了.大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章.二、“而丝瓜则心中有数,它怡然泰然悠然坦语文

请写一写自己的想法.

比较两个句子，哪个好，在好句子后面打“√”。1．禾苗好像一点儿也没有长高。2．禾苗一点儿也没有长高。3．他在田边焦急地转来转去。4．他在田边转来转去。5．种田人丢下语文

读下面的句子，想想加粗部分的意思，说说句子这样表达好在哪里。“你到街上去打车，然后到医院……查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。语文

读一读，比一比，在你认为写得好的句子后面打“√”。1．当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！()2．他下定了死亡的决语文

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