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阅读下面语段,根据文意,在文段末尾写出一个结论性的句子。对《唐吉诃德》,17世纪西方文学评论家认为这是一个滑稽可笑的人物,18世纪的启蒙主义
语文
落阶级的人物。在中国,鲁迅先
英语翻译读《每天读点英文感人好故事》有感当我翻开这本书,读完第一个故事的时候,我就充满了兴趣,想继续读下去.这本书不仅使人感动,而且在每一篇文中的末尾都有一些重点句子的解析,
英语
事——我可以成为你的声音时,
“似的”在句中和句末的读音分别是什么?以前老师教过“似的”在句子中间读“side”平舌,
在句子末尾读
“shide”翘舌.
语文
“学生”的发音是[xuéshēng],在句子末尾,学生的“生”只能发轻声吗?新闻里也是读轻声吗?我这的老师们都教成轻声的!说,单个单词的话,读第一声,在句子里,特别是一句话的末尾或断句处都读
语文
子里,普通话的读法是不是把“
《白马湖之冬》阅读答案《白马湖之冬》1、作者写白马湖的冬天,突出了它的什么特征?2、作者是如何突出这一特征的?3、白马湖的冬天为什么多风(用文中句子回答)?4、末尾一段在内容上
语文
”写出两句古人描写冬日寒风的
《白马湖之冬》阅读答案1.作者写白马湖的冬天,突出了它的什么特征?2.作者是如何突出这一特征的?3.白马湖的的冬天为什么多风?(用文中句子回答)4.末尾一段在内容上、结构上各有什么作
语文
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