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某化工厂排放了大量有毒气体，其主要成分是SO2、CO2、N2和O2，某研究性学习小组在实验室利用右图装置制备模拟有毒烟气，同时利用模拟有毒烟气中的SO2制取硫代硫酸钠晶体（Na2S2O3•5H2O）化学

制成的Na2S和Na2CO3

某化学实验小组的同学为了探究和比较SO2和Cl2水的漂白性，设计了如图的实验装置．（1）实验室用装置A制备SO2气体，写出A中发生反应的化学方程式：．某同学在实验时发现打开A中的分其他

置E制备Cl2气体，写出E中

蓉蓉同学按如图在实验室中制备氧气．（1）认识仪器：请写出图中热源的名称，并指出使用它时的一点注意事项．（2）操作顺序：①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体化学

验分析：①请帮助她找出上述实

蓉蓉同学按右图在实验室中制备氧气．（1）认识仪器：请写出图中热源的名称，并指出使用它时的一点注意事项．（2）操作顺序：①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体化学

验分析：①请帮助她找出上述实

Cl2的实验室制取与性质验证是高中化学实验的基础实验之一，结合所给装置图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，回答下列问题．（1）在制取有毒气体时，通常使用“制备→净化→干燥→收集→尾气处理”五部分其他

的化学方程式MnO2+4HC

Cl2的实验室制取与性质验证是高中化学实验的基础实验之一，结合所给装置图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，回答下列问题．（1）在制取有毒气体时，通常使用“制备→净化→干燥→收集→尾气处理化学

发生反应的化学方程式____

下列两个实验操作中要注意操作的先后顺序，请在横线上填入“先”或“后”字．（1）实验室制备气体时，检验气密性，放（注）入药品．（2）实验室制氧气结束前，停止加化学

某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．（1）请写出图中标号仪器的名称：a；b．（2）实验室制取CO2气体时化学

室制CO2的化学方程式___

某中学化学兴趣小组在老师的指导下，实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．（1）实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最化学

气，该反应的化学方程式是__

蓉蓉同学按图1在实验室中制备氧气．（1）认识仪器：请写出图中热源的名称，并指出使用它时的一点注意事项．（2）操作顺序：①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取化学

她找出上述实验过程中漏掉的一

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