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根据下面句子的句式,
在划线处仿写一句
,使之构成连贯流畅的排比句。大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,以在告诉我们求
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以下是某中学庆祝“五四”青年节文艺演出的一段主持词。请仿照划线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。(4分)学生甲:青春如歌,
语文
②
仿照下面划横线的句子,在后面文句空缺处再写一个意思连贯、语意明确、形象生动、句式基本一致的句子。(4分)自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。即使自己是一枝娇艳美
语文
阅读下面一段文字,仿照划横线的句子,在横线上另写两个句子。(6分)一个历史人物与他所处时代的精神是紧密相连的,人们从其所存留的实迹、著作、字画、诗歌中去感受
语文
肩、形容枯槁,又足窥见其“虽
模仿画横线处句子的写法描写一下孔雀开屏时的情景划线句子最多也就是一只雄虫飞近它的对象,打开它的折,轻轻地晃动,像是在问:“能接受我的爱吗?”它在炫耀它的美貌,尤其那对
其他
1.某理发店有这样一则广告“美丽从头开始”,给人耳目一新之感,请说说其中的妙处?2.仿照下面划线的句子,续写一个句子,与划线的两句构成语意连贯的排比句.人生的意义在于奉献而不在于索
其他
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根据下面句子的句式,
在划线处仿写一句
,使之构成连贯流畅的排比句。有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消
语文
1.下面给出上联,请你根据司马迁的《史记》中的《屈原列传》写出下联.也可以自己写一副对联赞颂屈原上联:旨远辞高同风雅并体下联:2.仿照划线句子的形式,在下面问短的横线处在写两个
语文
激励着一代代人奋力前行; ;
1、表哥一行驾到后,文章主要写了哪几件事?请用简洁的语言概括并填在横线上.2、请分析第二段划横线的句子的表达效果.画线句子为“仿佛我也是一道要隆重推出的大菜”3、结尾处为什么说
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驾到”为题?5、“我”身上具
仿照文段中画横线部分,在下面划横线处仿写一个句子,形成排比。冰雪融化,浅草萌发,昭示了早春的来临;,,;天高云淡,黄叶满地,点染出秋天的色彩;雾凇沆砀,寒梅怒放
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