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仿照下边的句式再写两句与其结构相似的句子,构成一组排比句。示例:迎春花在春风中摇摆,感受春的温暖;浮萍在夏雨中滋润,体味夏的温存。
语文
仿照下面的例句,再写两个句子,和例句构成一组排比句。奔腾的万里长江,犹如一条蜿蜒的巨龙,驰骋在南国沃土,象征了中华民族积极进取的精神。
语文
仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子,使之与例句构成一组排比句。希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花,让你在严冬中感觉到春的气息;希望是,;希望是
语文
仿照下面示例,根据文段内容另写两句话,与例句一起构成一组排比句。(4分)正能量是一切给人向上的信心和希望,并鼓舞人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。在高中语
语文
仿照例句,运用比喻的修辞方法续写两句话,构成一组排比句。(6分)爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;(1)爱心是
语文
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仿照例句,续写两句,组成句式相同,主题一致的排比句。(4分)例句:善良是一盏在黑暗中点亮的明灯,使忧郁孤独的人充满光明的希望;;
语文
以下面一段文字为例,在后面的横线上仿写两句话,与前文构成一组排比句。例句:即使是灰烬,不也是可以化入泥土,去催发新芽么?即使是落花,不也是在纷纷洒洒之间,透露出
语文
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在下面横线上仿写两个句子,与原意的句子构成一组排比句,每句要求引用诗词名句.(4分)我爱春天,“”;我爱夏天碧波荡漾的池塘,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;我爱秋天,“
语文
6、依照画线句再写两个句子,使之组成一组排比句。(3分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;;
其他
仿照下面示例,根据文段内容另写两句话,与例句一起构成一组排比句。(4分)正能量是一切给人向上的信心和希望,并鼓舞人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。在中学语
语文
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