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小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.①在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线
物理
获得的一条纸带,其中A、B、
小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.(1)在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下
物理
操作下获得的一条纸带,其中A
利用图1中所示的装置可以研究自由落体运动,并测重力加速度.(1)实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列小点.(
物理
B.秒表
某同学在“利用自由落体运动测重力加速度”的实验中,使用电磁式打点计时器打出的纸带如图:请回答下列下列问题(1)打点计时器应采用V的频率为50HZ的交流电源,相邻两点间的时
物理
固定了铁架台上,连接好电路B
某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验,如图(1)所示.在长木板右端下方垫一小木块以平衡摩擦力,使甲、乙两小车均能在木板上做匀速运动.小车甲的前端粘有橡
物理
动,电磁打点计时器在连接着小
某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:如图甲所示.在小车甲的前端粘有橡皮泥,推一下小车甲使之开始运动并很快达到匀速,然后与原来静止在前方的小车乙相碰
物理
用以平衡摩擦力.若已得到打点
在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,在使用打点计时器的过程中,接通电源与让纸带开始运动,这两个操作的顺序是()A.先接通电源,再释放纸带B.先释放纸带,再接通电源C
其他
某班级同学在用打点计时器研究小车的运动的在实验中:(1)打点计时器应使用(选填“直流”或“交流”)电源.(2)接通电源与让纸带随物体开始运动,这两个操作的时间关系应
其他
电源C.释放纸带的同时接通电
练习使用打点计时器时的主要步骤有A.把打点计时器固定在长木板的一端,接好电路B.将小车停在靠近打点计时器的木板上,接通电源后开动小车C.换上纸带,重复操作几次D.把一条细绳
物理
下纸带合理的实验顺序应为__
如图1是“验证机械能守恒定律”的实验装置.(1)除图中器材外,下列两项器材实验中必须使用的是(填选项前的字母);A.秒表B.刻度尺(2)在安装实验装置时应使打点计时器
其他
直平面内(3)图2是某同学在
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