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《北京中小学语文学科教学21条改进意见》中的第三条指出:“在教学中重视对国学经典文化的学习,重视历史文化的熏陶,加强与革命传统教育的结合,使学生了解中华文化的悠久历史,
数学
以“阅读经典作品,提升思维品
文化部负责人指出,今后大中小学都要加强中国传统文化的教育,特别是在有条件的小学开设书法、绘画课程,中学语文课程中要增加传统经典诗词的比重。因为()A.灿烂的中华文化
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统文化的所有内容D. 优秀
2007年8月31日,党和国家领导人胡锦涛、温家宝、曾庆红、李长春在北京中南海怀仁堂亲切会见全国优秀教师代表。这说明①尊师重教是中华民族的传统美德②我国党和政府十分重视教育事业
其他
④D.①③④
在我国传统的健康和教育理念中,都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍,因为人们见到太多的情感伤害事件,有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是,根据情感智力
政治
负面情感对培养健康孩子来说一
孔子作为中国先哲,也是中国传统文化的代表符号,他对于世界文化的突出贡献之一在于教育。教育在文化传承中[]①教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
政治
漫长的历史中走过的认识世界的
教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面,以爱国主义为核心的民族教育,用社会主义荣辱观来引领风尚,也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当
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“父为子纲”“夫为妻纲”
某中学校长在谈到中小学生德育教育时讲道,接纳国外有价值的思想,吸收他们的精华,但要以我为主,把我们国家优秀的传统文化继承下来,对我们自己的文化加以补充、加以修改,使我
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C.文化应在发展的基础上
教育部2011年将在全国学校开展“中华经典诵读行动”试点。试点学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。此举()A.有利于促使中国传统文化成为世界上最
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D.有利于吸收我国的一
教育部2011年将在全国学校开展“中华经典诵读行动”试点。试点学校将在语文、历史、德育等课程中强化经典讲解、诵读内容。此举[]A.有利于促使中国传统文化成为世界上
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学D.有利于吸收我国的一切传
材料:尊师重教是中华民族的优良传统美德,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会
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,为了创造“尊师、爱师”的良
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