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下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法，其中错误的是[]A．用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的化学

玻璃片呼气，以证明呼出的气体

对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：实验一：探究影响碳燃烧剧烈燃烧程度的因素．如图：分别将硫在空气和氧气中燃烧．硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧化学

计的对比实验，用于证明二氧化

某化学活动小组在探究葡萄糖分子的组成和结构时，设计并完成了一组实验：分别取下列四种液体2mL加到2mL新制Cu（OH）2悬浊液中，充分振荡．实验现象记录如下表：液体葡萄糖溶液化学

呈绛蓝色氢氧化铜不溶颜色

某化学学习小组的同学在实验室将多定量氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液于烧杯中充分反应．反应后溶液中的溶质是什么物质呢？大家围绕了w述问题开展了下列探究活动，请你共同参与完成：（化学

假设】猜想多：氢氧化钠&七b

以下是某实验小组在探究金属化学性质过程中的部分实验记录，请你根据记录回答下列问题．（1）根据金属活动性顺序，铝片应比锌片活泼．但记录显示实验开始阶段铝与稀盐化学

气泡，过一段时间后缓慢出现气

如图1是化学课外活动小组设计的探究工业炼铁实验原理，其中A装置的作用是将二氧化碳和碳粉在高温下转化为一氧化碳，回答下列问题：（1）写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式：化学

据图2对产物W的成分进行探究

对比归纳是学习化学的重要方法．请你参与下列探究活动并回答问题：实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素．如图1，分别将硫在空气和氧气中燃烧．①硫在氧气里燃烧的文字表达式为化学

能否与氢氧化钠反应．图2是小

某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列实验探究活动，请按要求回答问题．（一）粗盐中难溶性杂质的去除实验九年级化学第十一单元学习结束后，同学们走进实验室按化学

（填字母序号）；（3）为使折

如图1是某化学课外活动小组设计的探究工业炼铁原理实验，其中A装置的作用是二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．回答下列问题：（1）写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式：化学

据图2对产物W的成分进行探究

纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，回答问题。材料一某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片，请你根据材料和所学知识完成这历史

朝代的统治之下？（2）图一中

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