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（1）利用函数单调性的定义证明函数h（x）=x+3x在[3，+∞）上是增函数；（2）我们可将问题（1）的情况推广到以下一般性的正确结论：已知函数y＝x+tx有如下性质：如果常数t＞0，那么该函其他

−12x−32x+1，x∈[

文章要有一定的理,而没有一定的法,所以我们只略谈原理,不像一般文法修辞书籍,在义法上多加剖析.大匠能诲人以规矩,不能使人巧.知道文章作法,不一定就能做出好文章.艺术的基本原则是寓语文

是(A 文章一定要有理,没有

列宁说：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社会主义需要一定的历史

列宁主张

列宁说：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社会主义需要一定的文化水平，我们为历史

理解不正确的是 A．

列宁说：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社会主义需要一定的文化水平，我们为历史

理解不正确的是 A．列

列宁说：“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社会主义需要一定的文化水平，我们为什么不能历史

张（） A．在俄

列宁在《论我国革命》中指出：“世界历史发展的一般规律，不仅不丝毫排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的。……既然建立社会主义需要一定的历史

别国人民呢？”。据此回答下面

阅读下面的文字，完成下面小题。在一般定义上，反智可分为两大类：一类是对于智性、知识的反对或怀疑，认为智性或知识并非人生价值的全部，还有其它的因素（如品性、勇气、见语文

时期，以及美国麦卡锡主义时期

人来世上承载着什么真理?感觉一切的道理是人在自编自演,找寻不到真理,而安慰般的定义人活得要有意义,最后给世界留下点什么,感觉世界像圆周率般无尽头,无法精确.用常规道理来束缚自语文

会牵引你走向深渊.过去,此时

强迫意向的定义：患者体会到一种强烈的内在冲动要去做某种违背自己意愿的事,但一般不会转变为行动.我疑惑的是,为什么在上述定义中称强迫意向是“违背自己意愿的”呢?既然强迫意向是其他

得,我觉得对于有强迫意向的人

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