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（2008•深圳一模）如图为普通小麦（异源六倍体）的形成过程示意图．据材料分析有关问题：（1）试分析甲丁的染色体组数及可育性甲；丁；（2）在A、C过程中常用的方法有：语文

____；（3）我国育种工作

如图是人的性别决定图解（甲、乙为正常婚配的夫妇），发现后回答有关问题：（1）图解中甲为，乙为．（填身份）（2）填写出图解A、B、C、F、G的性染色体组成：A：；B：语文

（3）D、E分别是指____

根据人的性别决定图解，回答下列问题．（1）后代A的性别是．（2）如果母亲的体细胞染色体组成可表示为“22对+XX”，则后代B产生的生殖细胞染色体组成应表示为“”．（3）父亲语文

妇生了一个女孩，他们生第二个

如图甲、乙、丙分别表示三只家蚕的性染色体组成，其中黑色所在的染色体为W染色体，其余的为Z染色体．（1）甲蚕基因l1和基因l2是基因突变产生的，基因l1和基因l2纯合都会导致胚胎致死其他

_．（2）乙蚕的W染色体上认

如图甲为某果蝇体细胞染色体组成示意图．请分析回答下列问题：（1）果蝇是遗传学研究的理想实验材料，因为它具有等特点（写出两点）．（2）从图甲中可以看出，该果蝇的性别为其他

眼色通常是红色（显性）的．1

果蝇是遗传学研究常用的实验材料，如图甲、乙是两种性别不同的果蝇体细胞中的染色体组成．请回答下列相关问题．（1）甲、乙两种果蝇的性别分别为．（2）果蝇的眼色有红眼和白眼语文

蝇=1：1：1：1，根据杂交

如图某家族成员的关系图谱．回答：（1）4的性染色体组成为，其中Y染色体来自（填“1”或“2”）（2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐性．若5和6生语文

一对龙凤胎，他们属于___（

（2011•福州）如图是某家族成员的关系图谱．请据图回答：（1）4的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自（填“1”或“2”）．（2）假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基语文

（3）若7和8是一对龙风胎，

如图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题．（1）4的体细胞中性染色体组成为，其中Y染色体来自（填“1”或“2”）．（2）若7和8是一对龙凤胎，他们属于血亲．（填“直系语文

”实际上指下列哪一项（___

（2013•浙江一模）如图表示棉花的两个品系的部分染色体及基因组成：Ⅰ、Ⅱ表示染色体，D为矮化基因，T为抗虫基因，均为显性，d为高杆基因．乙品系是通过基因工程获得的品系．（1）语文

转录时，首先RNA聚合酶与基

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