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读“等高线图”，完成下列各题．（1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A，B，C．（2）用箭头在图中标出小河F的流向．（3）甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，语文

）山顶甲在山顶乙的_____

读图，完成下列各题：（1）写出图1中字母代表的相应地形部位的名称：A；C；D；E；图中两条登山线路，老少皆宜的线路是（①或②），理由：．（2）图中有一条河流，经山语文

若登山途中遇暴雨，选择线路

据等高线地形图，回答下列问题．（1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A，C，DE．（2）图中小河F的流向是．（3）若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3 其他

山顶甲在山顶乙的______

学看地形图：读图，完成下列各题（1）填写图中字母所代表的地形部位的名称．A，B，C，E，F．（2）如若有-个学生从山脚出发，到达A处，他该选择甲还是乙线路？为什么？语文

读等高线地形图，分析回答问题。（1）图中的数字比例尺写成文字比例尺是。（2）图中字母A、F所代表的地形部位的名称分别是、。（3）量算EC间的语文

米。（EC间图上相距4厘米）

读图回答下列问题：（1）写出图中字母所代表的地形名称及地形部位：ABCDEF（2）周庄与李庄两处乡村聚落，更容易发展成集镇的是．（3）李庄在周庄的方向．语文

读等高线地形图图，完成下列各题：（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A虚线．；B；C；E；（2）①登山路线A虚线和登山路线H实线，哪条比较容易登山？语文

易形成河流？为什么？____

读等高线地形图，回答问题．（1）图中字母A、F所代表的地形部位的名称分别是、．（2）计算EC间的实地距离约为千米．（EC间图上相距4厘米）（3）B点的海拔高度为语文

方向．（5）如果在D坡和E坡

读“福鼎市某地等高线地形图”，回答问题．（1）写出字母所代表的地形部位名称：A，B，C，D，（2）图中D河与E河相向比较，水流比较湍急的应该是河．D河的流向是语文

米，根据图上比例尺，甲乙两地

读等高线地形图，完成下列要求．（1）图中字母代表的地形部位名称：ABC．（2）图中的等高距是米．（3）清河的两条支流C、D中，水流流速较快是河，你判定的理由是．（4）语文

__．你判定的理由是___．

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