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共找到 242 与国学者何 相关的结果,耗时24 ms
英国历史学家霍布斯鲍姆认为:西方资本主义如何在大灾难中死里逃生和出现二战后的繁荣,“或许是20世纪历史学者所面对的最大题目。”面对这一“最大题目”,西方各国所采取的重
历史
际货币体系
补写出下列名句名篇的空缺部分。(9分)①假舆马者,非利足也,(荀子《劝学》)②,鱼鳖不可胜食也。(孟子《寡人之于国也》)③青泥何盘盘,
语文
牧马,___________
我国古人就知道地理区域的差异性:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也”.结合所学知识完成1-3题.我国东部地区形成南、北方主要差异
语文
如何能看的懂古文?诸子百家那些有翻译当然能看懂但是很多古文都是不带翻译的像冯友兰中国哲学史,或者郭象、成玄英的庄子注疏等等等等全是古文,很多句子我用古汉语辞典一个个字查完
语文
德国著名社会学家马克斯·韦伯曾就中国古代某制度评论说:“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄,因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放
历史
C.九品中正制
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是[]“蚕丛及鱼凫,开国何茫然。”李白对古蜀国起源的描绘,引得历朝历代专家、学者不懈地探究考证。
语文
18里,蚕丛氏所都。 ②凝视
noip2012普及组复赛文化之旅求FreePascal代码(最好带解释)4.文化之旅(culture.cpp/c/pas)问题描述有一位使者要游历各国,他每到一个国家,都能学到一种文化,但他不愿意学习任何一
其他
就不能到达其他有这种文化的国
阅读下面一段短文后按要求回答问题。邴原(三国时人),少孤(幼时丧父),数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰凡得学者有亲也一则愿(羡慕)其不孤二则羡
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者:
“任何事物都有两面性”,请从作者这一认识问题的方法出发,对下列现象做简要分析。(任选一个即可)(不超过100字)①影视作品戏说历史人物②网上国内大学排行榜③
语文
阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。材料:国必有学而始立,学必有粹为有用。国不学则不:国,学非粹则非学,其将何以自存矣!——邓实《国粹学》(1902年)
国学者何
历史
为国用,而自治其一国者也。国
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