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某同学设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质．试回答下列问题：①A装置的目的是，所发生的反应的化学方程式：C+CO2高温.2COC+CO2高温.2CO．②装置B中足量的石灰水的作用化学

水的作用是______．③装

如图是初中化学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系．其中单质Ⅰ为红色固体，氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列有关问题：（1）反应化学

；（3）反应③的生成物可能是

同学们在实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，请回答下列问题．（1）反应的化学方程式是．图甲是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同），其中操作有化学

取20mL盐酸）冒出气泡的快

晓红刚学习地理时，遇到下列问题不太理解，请你帮助回答2～5题．2．老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句，以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体（）3．晓红观察语文

时间的情景，则更接近正午的是

晓红刚学习地理时，遇到下列问题不太理解，请你帮助回答2～5题．老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句，以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体（）A．随风潜入夜语文

落九天

晓红刚学习地理时，遇到下列问题不太理解，请你帮助回答2-5题．2．老师在地理课上经常吟诵一些富有地理道理的诗句，以下哪句诗所反映的现象能证明地球是个球体（）3．晓红观察语文

不同时间的情景，则更接近正午

以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（1）A实验中，反应的化学方程式是．（2）B实验冷却至室温后，U型管中液面高度的变化为．（3）C实验产生氧气与氢气化学

回答下列有关植物激素调节的问题．（1）生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的，在这些部位色氨酸经过一系列的反应可转变生长素，生长素的化学本质是．（2）主要由根语文

这体现了生长素的作用具有__

阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一：阅读以下三则材料材料二：阅读以下一些思想家的言论①“君子和而不同”．“和而不流”．“己所不欲，勿施于人历史

国之宝也”；“近者悦，远者来

（2006•玄武区二模）如右图所示，回答下列问题：（1）大气污染会引发哪些方面问题以及造成哪些方面的危害？（至少答两条）．（2）造成大气污染的主要原因有哪些？你有哪些防治建议化学

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