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为什么小明骑车去上学只要一个小时.可回家却用了两个半小时?这是为什么捏?
数学
求《孟庙的树》阅读答案.(是我们老师自己出的,所以和网上的题目不一样)回答截止到今晚七点.1、文章的题目是“孟庙的树”,文中却引用了孟子的许多名句,引用这些名句有什么作用?2、
语文
一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁。这一事件告诉我们
政治
护环境,绿色消费
有一个年轻人,他要过一条河去办事,但是这条河没有船也没有桥.于是他便游泳过河,只用了1小时.而他回来时,河水的宽度,流速,他游泳的速度都没有变.却用了2个半小时才游回来,为什么?
其他
关于汽车你知道多少,它应用了很多物理知识,简要回答下面两个问题:(1)发动机的冷却剂选用水,为什么?(2)为保证交通安全,在设计和使用方面采取哪些有效措施,举两例.
其他
四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答问题。)我们常发现日常生活中的一些问题对中国人来说,是非常简单而又;清楚的,可在外国学生眼中却往往成了不容易理解的怪
其他
:() 。(a) 不用了,谢
阅读课文第1〜3段,回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式”中“多”字能否去掉?为什么?10.第3段运用了什么描写方法刻画
语文
呈,你还知道其他民族的哪些民
物理中的回旋加速器的工作原理是什么?今天学习了这个,但是我不明白的是直线的加速器随着粒子进入后加速的等级增多,距离会电势板会越来越远,但是回旋加速器却不用.这个是为什么?还有
物理
阅读《再别康桥》回答问题!1.分析开头使用的三个“轻轻的”之妙处2.诗人把自己康桥时代的憧憬与即将离别的情绪融进康桥的景物中,创造了清丽、柔和却又带着淡淡的哀愁、无奈与失落的
语文
其作用.4.第一节与最后一节
从A地到B地,往返的路程,速度都一样,为什么去的时候只用了3个小时,回来的时候却用了6个半小时?据说只有智商大于100的人才能回答出来!
数学
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