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2.唐朝中央设国子监主管学校工作,统管京师六学。律、书、算学为明法、明字、明算输送考生,国子学、太学、
四门学为进士
、明经两科输送考生。对该材料理解最准确的是()A.学校
其他
D. 科举制改善了用人制度
唐朝中央设国子监主管学校工作,统管京师六学.律、书、算学为明法、明字、明算输送考生,国子学、太学、
四门学为进士
、明经两科输送考生.对该材料理解最准确的是()A.学校
历史
制度
唐朝中央设国子监主管学校工作,统管京师六学.律、书、算学为明法、明字、明算输送考生,国子学、太学、
四门学为进士
、明经两科输送考生.对该材料理解最准确的是()A.学校
历史
制度
阅读下面的文言文,完成小题。施邦曜,字尔韬,余姚人。万历四十一年进士。不乐为吏,改顺天武学教授,历国子博士、工部营缮主事,进员外郎。魏忠贤兴三殿工,诸曹郎奔走其门
语文
名,每发辄得,阖郡惊为神 。
阅读下面的内容,完成下面3题施邦曜,字尔韬,余姚人。万历四十一年进士。不乐为吏,改顺天武学教授,历国子博士、工部营缮主事,进员外郎。魏忠贤兴三殿工,诸曹郎奔走其门,
语文
发辄得,阖郡惊为神。盗刘香、
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