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阅读下面文段，回答问题。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人语文

！” 　　他“说”了，跟着的

关于闻一多先生的说和做作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了.起先,小声说,只有昆明的青年听得到；后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取语文

说”了,跟着的是“做”.这不

帮忙写材料作文读下面材料,按要求写一篇议论文.木偶或走,或跑；或立、或卧.一只木偶,活灵活现地表演.或哭,或笑；或喊,或叫.这只木偶,演得逼真极了.许多人在看,不住地鼓掌.人们都说：语文

看看,有几根绳在牵着他呢.是

写出句子含意：1、这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来.2、群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够语文

阅读理解。风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，语文

风筝马上摔了下来，一直摔到地

实在是不想在这儿答题了,要不是就是多难,要不是就是初中狗问问题,你问就问,你把一张卷子照下来都喊我帮你做,我要给你答了哦!为了50财富值我才懒得看,高中的会是会,又不想动笔,唉,无力数学

读下列语段,完成练习读下列语段,完成练习.风托着风筝在天上飘,孩子们见了,高兴地喊：“看,风筝多美啊!飞得多高呀!”风筝神气地对风说：“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你.我语文

直掉在地上,再也飞不起来了.

读下列语段，完成练习。风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美啊！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一语文

1．第二段共_______

我们班有很多小朋友家里买了钢琴。①和我同岁的小表姐每个星期天都要拉小提琴。从早上九时到晚上九时，拉得她小小年纪就喊活着没意思。经常有人问语文

画，妈妈买了一大堆蜡笔。彩色

阅读语段，然后答题。我们班里有很多小朋友家里买了钢琴。和我同岁的小表姐每个星期天都要拉小提琴，从早上九时到晚上九时，拉得她小小年纪就喊活着没意思。经常有人问语文

我有段时间爱画画，妈妈买了

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