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4.在主题为“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想、想象,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(3分)母
其他
啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那
语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想象,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。
语文
眼神啊! 那是晨曦对娇花的沐
综合性学习(4分)在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了,急匆匆
语文
是春风对碧水的轻抚 ,那是
请根据以下情景说明,使用5个句子描述全部所给的信息内容。[情景说明]为了丰富学生的生活,你校学生会将举办一次音乐周活动。有关内容如下:时间:四月第二周活动:1.演唱歌曲
英语
时通知[写作要求]1. 标
我给句子排排序(在括号中填序号)。()说话声、欢笑声、唱歌声、嬉闹声,响遍了整个海滩。()大海里,闪烁着一片片鱼鳞似的银波。()月亮上来了,是一轮灿烂
语文
了出来。 (
在横线上填写恰当的句子。(6分)从粼粼的河水的对岸传来悠扬的牧笛声。这笛声,渗入淡淡流泻的月光,给恬静的夜之草原唱着爱情的歌,草原充满蜜汁的芬芳。从朦胧的树林的深
语文
英语翻译我到学校去.布置教室.下午我们要开儿童节派对.大家一起唱歌跳舞,玩游戏.老师给我们拍照.发礼物.今天真是快乐的一天
英语
关于校园的诗!池中莲花欲开放,树上鸟儿喳喳唱.园中彩蝶翩翩舞,周围花朵吐芬芳.这首诗怎么样,帮忙给个评价,是自己写的.
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7.B(2015海南)仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。(3分)大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄
其他
仿照划线句,在横线上续写两句话,使之与划线句构成排比句。大自然给我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;,;
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