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唯一的听众
课外作业第三大题读下面句子,并想一想这一段景色描写的作用.我发现了一个练琴的好地方,楼区后面的小山上有一片树林,地上铺满了落叶.
语文
语文问题,只有一个按要求把句子换个说法,意思不变我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲,我要感谢我
唯一的听众
.1、(反问句)2、(感
语文
''我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴,我要感谢我
唯一的听众
’如何改成双重否定句
语文
“
唯一的听众
”一文中,老妇人两次平静的望着我,她的神态为什么这么平静呢?
其他
六年级上册语文第十一课《
唯一的听众
》课后题的第二大题第1,2,3小题的答案什么?急!急!急!急!急!急!2、默读课文,提出不懂的问题和同学讨论,如:(1)我想你一定拉的非常好,可惜我的耳朵
语文
朵聋了”?) (2)有一次
唯一的听众
:默读课文,摘抄表示“我”心理变化,并写出这些描写有什么作用.
唯一的听众
:默读课文,摘抄表示“我”心理变化,并写出这些描写有什么作用.()→()→()→()
语文
《
唯一的听众
》这篇课文,你对老人的神态和语言,你有什么感想?
语文
阅读《
唯一的听众
》选段,回答文后的问题。①当我感觉到身后有人而转过身时,吓了一跳,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,双眼平静地望着我。我的脸顿时
语文
冲老人笑了笑,准备溜走。老人
“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句属环境描写,对其作用分析最佳的一项是[]A.以景色的静衬托音乐演奏的激昂。B.以听众的静反衬音乐演奏的成功。C.以景色
语文
凉。
唯一的听众
你能感受到那位名师给我的指点是什么吗
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