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格言理解哲学家芝诺用圆的面积来比喻已经掌握的知识，用圆外的空白代表尚需学习的无知面，圆越大，其圆周接触的无知面就越多。你是怎么理解这段格言的？请大家帮我写好一点但是尽其他

古希腊有个青年学生向哲学家芝诺请教关于知识的问题芝诺用手杖在地上画了两个圆圈,一大一小.然后告诉学生,圆圈的面积代表人们已经掌握的知识,圆圈以外的广大地面,代表人们还未知道语文

部分就大.用恰当的成语谚语或

简述古希腊哲学家芝诺的关于运动的四个悖论以及僧肇的物不迁论,并用马克思主义对于运动的思想加以评判.简述古希腊哲学家芝诺的关于运动的四个悖论、以及僧肇的“物不迁论”,并用马政治

合作探究:用所学的哲学知识解开哲学家芝诺的两个悖论.1.芝诺悖论之一(名曰"2分法"):运动中的事物在到达目的地之前,先要完成全程的1/2,在到达1/2之前,又要完成它的1/2,如此分割乃至无穷,所物理

奥林匹克赛跑冠军阿基里和乌龟

名言中的数学趣喻,（1）在这两位伟大的科学家的名言中,是相同的,也就是说,要取得成功,必须(2）哲学家芝诺用“圆的面积”来比喻已经掌握的知识,用“圆外的空白”代表尚数学

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