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阅读下面一首诗，回答后面的问题。咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（1）这首诗题为“咏柳”，实际上托物寓意。请细加语文

得哪一种更好些？请简述理由。

阅读下面诗歌，回答后面的问题。﹙11分﹚咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。如何肯到清语文

“拂”字，用词有什么特点？对

关于咏雪的问题谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄其他

作者在文末交待了谢道韫的身份

阅读下面两首咏柳絮的词，按要求回答问题唐多令（林黛玉）粉堕百花洲，香残燕子楼。一团团、逐对成逑。飘泊亦如人命薄：空缱绻，说风流！草木也知愁，韵华语文

薛宝钗）

阅读下面这首宋诗，回答问题。次潘别驾韵汪莘野店溪桥柳色新，千愁万恨为何人。殷勤织就黄金缕，带雨笼烟过一春。（1）有人说这首咏物寄情诗的抒情不滞不露，是一首文情并茂的语文

进行具体分析。

例5.[2015•成都]阅读下面的诗歌，回答问题。锦江思李新独咏沧浪古岸边，牵风柳带绿凝烟。得鱼且斫金丝绘，醉折桃花倚钓船。从全诗来其他

阅读下面两首关于写柳的诗，完成后边的问题。《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月语文

苑断肠天。　　　　　

阅读下面的古诗，完成问题。咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1．这首诗用比喻，表达了作者之情。2．“ 语文

___、________的特

请根据图回答问题．（一）上面图1是的结构图．（二）唐代诗人贺知章的《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”的佳句脍炙人口．那么，万千枝条及其绿叶是由发育而来的语文

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阅读下面的文字，完成问题。咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：”白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：”撒盐空中差可拟。”兄女曰：”未若柳絮因风起。” 语文

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