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图为不同植物类群的代表植物，请分析回答：（1）图一植物中，进化程度最高的是；属于我国一级保护植物的是（2）肾蕨和葫芦藓只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，语文

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学习完植物的分类知识后，某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是（）A.是否有真正的根B.能否产生种子C.是否有输导组织D.是水生还语文

下列属于同科不同种的植物是（）A．桃、苹果B．杏和银杏C．水稻、杂交水稻D．柳树、肾蕨语文

现有如图四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是语文

图为不同植物类群的代表植物，请分析回答：（1）图一植物中，进化程度最高的是；属于我国一级保护植物的是（2）肾蕨和葫芦藓只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主语文

如下图四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是语文

在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据水稻、芒果、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按右表的标准进行了分类．其中②和⑥表示的植物分别是（）A．语文

（2013•聊城）学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类．他划分的依据主要是（）A．是否有真正的根B．能否产生种子C．是否有语文

学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）A．玉米和肾蕨语文

（2013•东莞模拟）学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）A．语文

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