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主要是关于高中记英语单词的问题（有经验的进,不要复制,说自己的方法）主要是：1怎样把听到的单词立刻反应过来是什么意思?2怎样把单词和中文意思结合起来?3怎样去造句?顺序总不对.4 英语

这个有点急,不用太详细,有要

假如------半命题作文600字要有环境描写和细节描写.要有抒情或者议论的句子.要自己写的.不要写太好.适合初中生的.求救啊.急.别复制. 语文

介词和介词短语有什么区别,怎么判断是介词还是介词短语介词短语是介词后面跟名词代词,从句做宾语构成介词短语,而介词又有很多形式.复合介词等的,那下面这些结构是介词还是介词短语?g 英语

ight on 使明白,阐明

下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是A.通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有意义？B.中医学认为：草莓性凉，味酸，无毒，其他

而为之，勿以善小而不为。”D

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）①个人的动力是短暂的，如同夜空中的流星。② 语文

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意）①政府将国家环保总局升格为环境保护部，负责环境保护和保障语文

创造了世界公认的经济奇迹。

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）①这次比赛裁判的判罚有一些问题。②朝鲜队今天比我语文

参照画线的句子,补写一个相合的句子我应当怎样来形容眼前的日落景象（这句不改）?假如我是个诗人,我就要用一首长诗,来描绘这莫测的变化和壮观的场面.不能再重复诗人的身份语文

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)(3分)①明天我将一无所有，变成一个需要乞讨生活的人。②我要给语文

将下列三个单句改写成一个逻辑关系清晰的复句，用上关联词语“只要……就……”。（1）世界上存有文化冲突和文化整合的情况。（2）世界上存有不同类型的文化之间的接触。其他

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