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阅读文言文，回答下列各题。（甲）晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘ 语文

一人诣王。王曰：“缚者曷为者

阅读下文，完成文后各题。晋文公将与楚人战，召舅犯问之，曰：“吾将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”舅犯曰：“臣闻之，繁礼君子，不厌忠信；战阵之间，不厌诈伪。君其诈之语文

偷取多兽，后必无兽；以诈遇民

（14分）历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料：材料一郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在历史

宜。上令助等与大臣辩论，……

人类文明政治的发展，离不开政治变革。阅读材料回答问题（24分）材料一郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在历史

宜。上令助等与大臣辩论，……

阅读下面的文言文，完成下面的小题。上辇过郎署，问郎署长冯唐曰：“父家安在？”对曰：“臣大父赵人，父徙代。”上曰：“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤。语文

唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，

材料一“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”材料二“天下英雄，入吾彀中矣。”（入彀：被收罗笼络的意思。）--唐太宗材料三缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。--《唐摭言》历史

）对这种制度起着发展和完善作

沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣”。沛公曰：“君为我呼入，吾得其他

库，而待将军。所以遣将军守关

下列词类活用现象归类正确的一项是（）①函封之②君为我呼入，吾得兄事之③沛公欲王关中④箕踞以骂曰⑤沛公已去，间至军中⑥太子迟之⑦项伯杀人，臣活之语文

⑨／⑤⑩／⑦⑧ B

谁会这道题：从词类活用角度分析,从词类活用角度分析,下列加粗词归类正确的一项是[]①沛公军霸上②常以身翼蔽沛公③项伯杀人,臣活之④君为我呼人,吾得兄事之⑤秋语文

目项王 ⑧先破秦入咸

从词类活用角度分析，下列加粗词归类正确的一项是[]①沛公军霸上②常以身翼蔽沛公③项伯杀人，臣活之④君为我呼人，吾得兄事之⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜语文

⑨ 日夜望将军至，岂敢反乎

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