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共找到 99 与听到音乐C 相关的结果,耗时93 ms
期末考试时,小华感到很紧张,这时他可以[]A.自我暗示--我已经做了充分准备,能够考出应有的水平B.转移注意力--听一曲轻松的音乐C.克服焦虑--适当自我加压D.合理
政治
李辉期末考试成绩不理想,心里苦闷,于是找到好朋友一起听音乐,使自己的情绪得以调节。对于战胜挫折,这属于[]A.自我疏导法B.逃匿躲避法C.积累经验法D.请
政治
遇到挫折时,去散步、听音乐、逛公园或是去旅游,这种战胜挫折的方法是()A.自我疏导B.请求帮助C.冷静对待D.精神升华
政治
下列关于声现象的说法中正确的是()A.声音在空气中的速度是3×105km/sB.人靠音调区分不同乐器发出的声音C.次声是由于声音响度太小,所以人无法听到D.禁止鸣喇叭属于在声源处
其他
关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度不同B.在繁华路段禁止汽车鸣喇叭,是在声源出减弱噪声C.乐音的音调若相同,其音色一定相同D.人耳听不到次
物理
步入青春期,我们时常会产生一些烦恼,会有一些苦闷。当你感到烦恼、苦闷时,可以()A.找个平时不顺眼的同学大骂一顿B.听听音乐C.把烦恼、苦闷写在日记里D.向老师、父母或
政治
贝多芬的音乐有极大的艺术感染力,听到他的音乐你会感受到[]A.欢快和浪漫的气氛B.与命运抗争的力量和意志C.热情奔放的激情D.唯美悠扬的情调
历史
下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为.这些行为正确的是()A.小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大B.某清洁工人为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧C.某
其他
附近的建筑工地晚间停止施工
下列实验活动,能探究声音的产生与传播条件的是()A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动C.雨天先看到闪
其他
3.在日常生活中,下列做法有利于保护耳的是()A.遇到巨大声响时赶紧捂住嘴巴B.用微型耳机听大声的音乐C.用尖锐的东西挖耳朵D.不让污水进人外耳道
其他
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