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以下最能体现孔子学说“将外在的社会规范，转化为个体内在自觉要求”的是（）A.君子喻于义，小人喻于利B.人而不仁，如礼何C.动之不以礼，未善也D.民为贵，社稷次之，君为轻历史

阅读下文，完成文后各题。晋文公将与楚人战，召舅犯问之，曰：“吾将与楚人战，彼众我寡，为之奈何？”舅犯曰：“臣闻之，繁礼君子，不厌忠信；战阵之间，不厌诈伪。君其诈之语文

偷取多兽，后必无兽；以诈遇民

英语翻译来源于《左传-郑伯克段于鄢》中,“国不堪二,君将若之何?”那句,重点解释一下“若”、“何”分别怎么解释. 历史

余悲之，且日：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大威，汪然出涕日：“君将哀而生之乎，则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯其他

，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑

余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸，未若复吾赋语文

之出，竭其庐之入，号呼而转徙

阅读下面文言文，完成下列各题呜呼!予之生也幸，而幸生也何为？所求乎为臣，主辱，臣死有馀僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母语文

，以为前驱，雪九庙之耻，复高

阅读下面语段，完成小题（共8分）呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？所求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母语文

为前驱，雪九庙之耻，复高祖之

阅读下面的文言文，完成下题于是信问广武君①曰：“仆欲北攻燕，东伐齐，何若而有功？”广武君辞谢曰：“臣闻‘败军之将不可以言勇，亡国之语文

听与不听也。诚令成安君听足下

文化经典阅读（6分）小题1:仪封人请见。曰：“君子之至于斯也，吾未尝不得见也。”从者见之。出曰：“二三子，何患于丧乎？天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎。”（选自《论语文

_____”（2分）的意思，

君将何之,相似曹刿论战的句子语文

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