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如图甲是原来的教材中验证铜与浓硝酸反应的装置，乙是现行教材对该实验改进后的装置，丙是某校师生对乙作进一步改进并对所产生的气体的性质进行探究的装置．（1）写出铜和浓硝酸反其他

有的优点是______．（3

某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？（1）小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH 化学

小虎同学认为上述实验是可行的

某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？（1）小吴同学设计了甲、乙两个实验来验证C02 化学

鸡蛋”．（2）小永同学认为上

某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．那么CO2和NaOH是否发生了化学反应？（1）小明设计了甲、乙两个实验来验证CO2 化学

”．（2）小虎同学认为上述实

某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否发生了化学反应？（1）小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH 化学

小虎同学认为上述实验是可行的

在化学课上，老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？（1）设计了甲、乙两个实验装置来验证，如图所示化学

，其共同原理是___．小光同

如图是小明同学用来验证空气中氧气体积含量的装置图．（1）红磷燃烧时的主要实验现象是．该反应的化学式表达式为P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5．（2）小明打开止水夹后，发现进入广口瓶化学

____．（写一条即可）

如图是通过探究红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验装置图．试回答：（1）试验中观察到的现象是（2）用玻璃管将左盘锥形瓶中的红磷引燃后要迅速塞化学

_ 偏转（填“向左”“向右

已知．KMnO4溶液和NaOH溶液都能吸收SO2，但KMnO4不能吸收CO2．KMnO4与SO2反应后会褪色．品红不可以用来除去SO2．请设计一个实验证明C和浓硫酸的反应中有SO2和CO2的存在：可供化学

溶液，NaOH溶液，澄清石

实验室制得的乙烯气体中可能含有CO2、SO2，某化学兴趣小组的同学欲利用实验室制得的乙烯气体来验证乙烯的部分性质，设计了如下实验：（1）为了检验乙烯气体中混有SO2，然后除净SO2（要化学

、___．（2）装置C中发生

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