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向硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，得滤渣A和滤液B．（1）若向A中滴加稀盐酸，有气泡产生，则A中一定有．（2）若向B中滴加稀盐酸化学

（2006•成都）某实验中两组在用下图甲和乙装置做木炭还原氧化铜的实验中，发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出，以为是反应产生的CO2未被石灰水完全吸收．于是在乙装置后又连接上化学

么呢？请完成下列探究中的相关

取氯化钠，碳酸钠和碳酸氢钠的混合物105g，加热至质量不再减少为止，剩下残渣89.5g．取8.95g残渣放入称量好的烧杯中，缓缓加入30g盐酸溶液（过量溶液损失忽略不计），至气泡不再产生后化学

取氯化钠，碳酸钠和碳酸氢钠的混合物105g，加热至质量不再减少为止，剩下残渣89.5g．取8.95g残渣放入称量好的烧杯中，缓缓加入30g盐酸溶液（过量溶液损失忽略不计），至气泡不再产生后化学

下列实验现象描述正确的是（）A．新制饱和氯水在光照下有气泡产生，其主要成分是氯气B．二氧化硫通入紫色石蕊试液中，溶液先变红后退色C．钠在空气中燃烧，黄色火花四射，生成化学

下列实验现象描述正确的是（）A．新制饱和氯水在光照下有气泡产生，其主要成分是氯气B．二氧化硫通入紫色石蕊试液中，溶液先变红后退色C．钠在空气中燃烧，黄色火花四射，生成化学

下列装置用于实验室中CO2的制备、净化、检验、最后收集一瓶干燥CO2，请回答下列问题．组别药品实验现象①碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快②块状石灰石化学

③ 块状石灰石和稀盐

学习酸碱盐的化学性质时，同学们将氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中时，发现先产生了气泡，然后才产生蓝色沉淀．对此意外现象，同学们进行了实验探究：（1）同学甲联想到氢氧化钠空化学

象，甲同学得出的结论是正确的

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现气泡并汇集到试管上端．正极产生的气体能负极产生的化学

生的气体的体积比是_____

某化学实验小组同学进行金属活动性的探究，将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，发现铝丝表面有红色固体析出，请写出该反应的化学方程式．同学们仔细观察溶液中又有少量气泡产生，化学

猜想二：___

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