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谢亭送别诗人写“水流急”在文中有什么作用?前两句和后两句描写的是否是同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?诗中两处描写自然景物,其作用是什么? 语文

人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官.读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的. 其他

1.对下面《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是()晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。A.开头两句意思是：其他

对比的手法描写景物，色彩鲜明

阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。（1）前两句和后两句描写的是否同一时间的事？作者这样语文

比较下面句中加粗的同义词，结合语境，分析它们的差别。①他静静地点燃一支烟，慢慢对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不语文

雕！” _______

根据情景写诗句、格言警句。1．苏轼在《题西林壁》中写至到“，。”正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清。”2．同样是送别诗，李白笔下是“孤帆语文

天际流。”王维笔下是“劝君_

古诗阅读送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1．从体裁样式上看，这是一首语文

辅三秦”一句按句意应怎样排列

名言警句活学活用。1．读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然语文

则载歌载舞：“李白乘舟将欲行

读万卷书,行万里路,同样是送别不同的时间地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句,李白送孟浩然伫立江边久久凝望（）,诗人高适在别董大中用（）来劝慰友人语文

阅读下面传记，完成下列各题25分）乔布斯：用“禅”改变世界没有人可以选择命运，乔布斯同样如此。他在生下不久就被父母送给别人收养，尽管养父母非常爱这个孩子，但是家境的困语文

，学校几次勒令他退学。所幸的

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