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1.你还了解哪些我国古代的工具或技术发明,请再举不同时代的三个例子.它们是如何推动历史前进的?2.：邓小平说：科学技术是第一生产力.这句话对我们的启示是什么? 历史

元旦期间同学么们布置教室,一根彩带长20米,第一次用去它的二分之一,第二次用去二分之一米,还剩多少米?可以解答时说明原因吗?谢谢你了! 数学

下列说法中正确的是A．物体做受迫振动时，振动频率一定不等于物体的固有频率B．电磁波的传播和机械波不同，它的传播速度不仅与介质有关，还与电磁波的频率有关物理

在电磁波的接受过程中，首先

能被3和5同时整除的最大两位数是；是2的倍数，又是3的倍数，还能被5整除的最小三位数是，把它分解质因数是．其他

如图所示的是植物细胞结构模式图，请据图回答．（1）在细胞结构中，[B]具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出．（2）此细胞呈色，因这它具有[F]叶绿语文

号）中．（4）切西瓜时，流出

二氧化氮是大气污染物之一，通常情况下，它是一种有刺激性气味的红棕色气体，易溶于水，同时还能与水反应生成硝酸和另一种叫一氧化氮的无色气体．以上描述中属于二氧化氮物理性质化学

（1）实验室收集某气体时若要用到水槽，那么该气体必须具有的一个物理性质是．（2）小王同学在家中还找到一个塑料的眼药水瓶，如图所示，想一想，它能代替什么仪器使用？化学

结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（）古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松，木匠心里盘算它是适合造房子还是做家语文

以及它的昂然高

恐龙时代空气成分应该与现在的成分不同吧?区别（越详细越好）那个年代生物能成长那么大（当然也有体积很小的）,是否与空气有关还是主要区别于它的基因!如果把现在的生物放在那个环语文

同学们从很小的时候就开始喜欢玩拼图游戏，它不仅展现给我们丰富多彩的图案，而且还给我们的生活带来无穷的趣，其中不少还蕴含着很多的数学知识．例如：（2a+b）（a+b）=2a2+3ab+b2．就数学

（a+b）（m+n）=ma+

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