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六一儿童节,同学们用彩色气球布置教室,按“一白、二绿、二黄、三绿”的规律连成一串,第44个彩色气球是()色.A.白B.绿C.黄D.绿
其他
同学们用气球布置教室
,按3个红色,2个绿色,1个黄色的顺序挂气球。第50个气球是什么颜色?
数学
为庆祝”六一”节,四年级(1)班的同学布置教室.他们打算在教室四周挂上气球.教室长8米,宽6米,每隔1米挂一个气球,四个角上都要挂.同学们准备的气球刚好用完.他们一共准备了多少
数学
同学们会用气球布置教室,按3个红色,2个绿色,1个黄色的顺序挂气球.第50个气球是什么颜色?
数学
新年到了,同学们用各种颜色的气球布置教室,气球排列的顺序是:1个红的,再2个黄色的,再1个蓝色的,然后再重复这样的顺序排列,围着教室的四周挂一圈一共需要128个气球,其中红色、黄色、蓝
数学
六一儿童节,同学们准备了6种颜色的气球,每种颜色15个,布置教室用去一些后还剩12个.布置教室用去多少个用方程解
数学
同学们准备用彩色气球布置教室,计划按红黄红绿的规律绕教室挂100个,各种颜色的气球各需要准备多少个?
数学
老师带领同学们布置教室,用红、粉、黄、绿四种颜色的气球进行装饰.如果每三种颜色的气球扎成一束,有多少种不同的扎法?请写出来.
数学
为庆祝六一儿童节,四(1)班的同学布置教室。他们打算在教室四周挂上气球。教室长8米、宽6米,每隔1米挂一个气球,四个角上都要挂。同学们准备的气球刚好用完。他们一共准备了多少个
其他
为庆祝六一儿童节四年一班的同学布置教室他们打算在教室四周挂上气球教室长八米宽六米每隔一米挂一个气球,四个角都要挂上,准备的气球刚好用完,他们准备了多少个气球
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