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对氢氧化铜的再探究：同学们想探究能使氢氧化铜分解的最低温度到底是多少呢？于是他们又做了如下实验，采用了水浴加热，优点是．分别取2毫升10%氢氧化钠溶液和1毫升10%硫酸铜溶化学

、70℃、80℃、90℃的水

对氢氧化铜的再探究：同学们想探究能使氢氧化铜分解的最低温度到底是多少呢？于是他们又做了如下实验，采用了水浴加热，优点是．分别取2毫升10%氢氧化钠溶液和1毫升10%硫酸铜溶液化学

℃、80℃、90℃的水中进行

营造良好班集体，需要一个民主的氛围，班干部由同学们竞聘上岗，可这却引发了一次家庭风波。阅读漫画《家庭风波》回答9-10题小明想说服父母，他可以运用的知识有（）①当班干部政治

班干部可以自己不劳动。A.

某班的数学兴趣小组想要利用学过的统计知识调查全校学生配戴眼镜的情况，他们拟定了以下四种方案：①对本班所有戴眼镜的同学进行调查；②从本年级的每个班抽取10名戴眼镜的同学进数学

．从方便快捷，且得到的调查结

同学们用天平称出,500粒米大约重10克.请大伙想想：我国有近3亿少年儿童,如果每人每天浪费一粒米,会浪费掉多少克大米?那么,全国13亿人口,每人每天浪费一粒米,又会浪费掉多少克大米?3亿粒数学

只要一道题额.回答我回家10分（2）活动中,同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法.批注可以写心得,作评价；也可以联想、概括等.请参考示例,选择一个合适的角度,对语文

百遍,其意自见.只有仔细研读

数学题一道：请说明裁剪方式.丽丽有一张硬纸,长45厘米,宽35厘米.她想用这张纸做一些长15厘米,宽10厘米的长方形贺年卡,准备新年送给老师和同学们.丽丽最多能做多少张贺年卡?应该怎样裁数学

有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是两组同学的设想及做法：①甲组同学的实验如图所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞化学

用是___；边滴加稀盐酸，边

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