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构建知识网络可帮助我们理解知识间的联系．如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络．（1）图中M应为类物质（填物质类属），选择你所熟悉的属于M的物质，用化学方程式表示该化学

酸溶液中都含有___（填微粒

蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影．（1）蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有行为．（2 语文

，这种发育属于___发育．（

蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影，如图就是它们搬运食物场面．（1）图中表现了蚂蚁的关系，蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工语文

_动物，它们一生中都要蜕几次

升入七年级后，面对许多新的面孔，你认为同学之间相互认识的好方法有（）①做自我介绍②不理不采③开生活娱乐会，增进认识了解④搞一些集体活动，让大家尽快熟悉。A.①② 政治

“进入初中，同学之间不熟悉，感觉好孤独，我好怀念小学同学！”这是好多初一同学的心声。其实，面对新同学，我们可以（）①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”②给新同政治

同学介绍自己 A①②③

蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影，如图就是它们搬运食物场面．（1）图中表现了蚂蚁的关系，蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工语文

__构成的，体表具有防止水分

刻舟求剑是同学们熟悉的一则寓言，从物理角度分析，以为参照物，“记号”是静止的，“剑”是运动的，“剑”与“记号”之间有一段距离，所以刻舟不能求剑．物理

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