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下面的句子用了什么修辞手法?只见师傅的手悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,喝着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极为好听. 语文

作文长辈亲切地叫错了你的名字，你不好意思改正他。老师在黑板上写错了一个字，你不敢举手告诉他。你不想做作业，但你不敢实话实说，只能说生病了。你不同意同桌的提议语文

题。请你以“真话”为话题，写

仿写句子如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人.如果爱是左右手,就————,————.我们衷心爱戴的邓小平爷爷,与大海同在,与祖国同在,与人民同在.--------------------------------------- 语文

-狂风为我们呐喊!暴雨为我们

读下列语句，指出用了何种修辞手法与写景方式？沿“百步云梯”而下，翘首昂视“鳌鱼峰”，上有一巧石，如同一只“螺蛳”。看上去好像一条巨大的鳌鱼要一口吞掉“螺蛳” 语文

新课程改革纲要已明确指出，学生的合作精神与能力是重要的培养能力之一。可有些同学相互不相让、斤斤计较，虽然只是竞争和对手关系，但相互间防备心理严重，在拥有竞争意识的同时政治

1）在活动准备中，老师让你收

一儿童节是同学们一起布置教室准备挂千纸鹤同学们自己动手折上午已经折了145只,每串9只,布置教室需要20串.（1）已经折好的千纸鹤可以串几串?还剩几只?（2）还要折多少只纸鹤?145除9=16 数学

与"感时花溅泪,恨别鸟惊心"同种修辞手法的诗句还有哪些?如题.不要太多,只要两句即可顺便加一道附加题:写一副与班级有关的对联.(分不多,请谅解.) 语文

科学探究取两个焦距不同的凸透镜,一手握住一个,通过两个透镜看前面的物体,调整两个透镜间的距离,只到看清楚为止.物体是放大了还是缩小了?把两个凸透镜的位置前后对调,物体有什么变化物理

一道中考数学题,希望大家帮忙破解.柳园大集上有一小伙子在设摊“摸彩”一招牌,只见他手拿一个黑色袋子,内装大小、形状、质量完全相同的白球20只,且每个球上都写有号码（1—20号）和数学

到号码数与你写的号码相同奖1

快手刘阅读答案快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声：“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗语文

物的什么、什么的描写,再现了

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