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整式的加减，实际上就是和．进行整式加减运算的一般步骤是：（1）根据去括号法则去掉括号；（2）准确找出，按照合并同类项法则合并同类项．在解决求代数式的值的题目其他

值进行计算．与整式的加减有关

整式的加减，实际上就是和．进行整式加减运算的一般步骤是：（1）根据去括号法则去掉括号；（2）准确找出，按照合并同类项法则合并同类项．在解决求代数式的值的数学

值进行计算．与整式的加减有关

解方程:1.7-2x/0.3=x/0.7-1(1.7-2x是一起的阿!不要以为只是2x除以0.3...)就是化小数为整数.去分母.去括号...移项...合并同类项...化系数为1这些步骤阿! 数学

分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是，产生增根的原因是．数学

找错并矫正下面是小明解不等式x+52-1＜3x+22的过程：去分母，得x+5-1＜3x+2移项、合并同类项，得-2x＜-2两边都除以-2，得x＜1他的解法有错误码？如果有错误，请你指出数学

找错并矫正下面是小明解不等式x+52−1＜3x+22的过程：去分母，得x+5-1＜3x+2移项、合并同类项，得-2x＜-2两边都除以-2，得x＜1他的解法有错误码？如果有错误，请你指出错误在哪里？并写出正其他

下面的不等式的解法对吗？若不对，请改正．-4x-6＞2x+3解：移项，得-4x-2x＞3+6．合并同类项，得-6x＞9．两边同除以-6，得x＞−23．其他

初中数学!求解答!求过程!谢谢1.下列各式中,合并同类项正确的是:-a+3a=2x²-2x²=-x2x+x=3x3a+2b=5ab2.如果|x-2|+(x-y-1)²=0,那么多项式-y-(x²2y²)的值等于()3.把一个两位数学

把一个两位数交换十位数字和个

解方程中“合并同类项”起到了什么作用数学

初一数学上册合并同类项(-2)的1000次幂加（-2）的1001次幂解答方法(-2)的1000次幂加（-2）的1001次幂解答方法数学

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