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（2009•合肥二模）图是甲、乙两位同学探究铜和稀硝酸反应的装置图，请回答下列问题：（1）写出铜和稀硝酸反应的离子方程式．（2）实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO 化学

实验，检验装置气密性的操作是

现有碳酸钠和碳酸氢钠的混合物共a克.某同学将其加热一段时间后,冷却,称得剩余固体质量为b克,请设计一实验证明b克固体的可能成分,写出简要实验步骤及相应结论. 化学

写出与α=-1910°终边相同的角的集合并把集合中适合不等式-720°≤β＜360°的元素β写出来.能不能说明一下怎么解过程中-720°≤k.360°-1910°＜360° 数学

下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了，请你根据语境补写出相应的句子。要求：符合情境，简明得体。(6分)王江语文

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下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了，请你根据语境补写出相应的句子。要求：符合情境，简明得体。(4分)王江：老师，我想请教您个问题，语文

文题目无话可说，这该怎么办?

根据语境填写合适的诗句1.、妈妈说:"每逢中秋,全世界的华人都会以不同的形式来庆祝这个节日."我不仅说到这真是()2、我们经常用()来说明友谊的真谛. 语文

课外同学们收集了描写秋天的诗句，下面哪位同学不符合要求？在后面的括号里打上“×”。张明：何处秋风至？萧萧送雁群。（）王畅：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（语文

找错并矫正下面是小明解不等式x+52−1＜3x+22的过程：去分母，得x+5-1＜3x+2移项、合并同类项，得-2x＜-2两边都除以-2，得x＜1他的解法有错误码？如果有错误，请你指出错误在哪里？并写出正其他

有5种不同的配合物,分析其组成后确定它们有共同的实验式：K2CoCl2I2(NH3)2电导测定得知在水溶液中5种化合物的电导率数值与硫酸钠相近.请写出它们不同配离子的结构式并说明不同配离子间化学

我要写论文啊，结合以上事实说明实践对认识的决定作用2、蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们所看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得其他

人的眼睛的特殊构造并不是人的

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