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图一图二请回答:图一、图二的人物都为唐朝外交做出了重大贡献。他们分别是谁?
各有何事迹
?(2)盛大的明朝明初,
历史
外交往活跃,中华民族完成了人
“,叫我如何不想你”大千世界,人情事物,林林总总,不可尽数。无论是亲人师长,朋友同学,还是名山大川,草木虫鸟,抑或经典佳作,人文古迹……都各有各的意蕴,
语文
那样的思考,直至今天,你都无
人格是最高的学位阅读答案1.文章先后两次写到季羡林的事迹,表现角度有何不同?各有什么作用?2.批注式阅读文章常用的一种方法,请你任选文章中一句或几句话,就语言特点作批注.3.文中写“
语文
卡萨尔斯回答中所具有的深意.
人格是最高的学位阅读答案.文章先后两次写到季羡林的事迹,表现角度有何不同?各有什么作用?2.批注式阅读文章常用的一种方法,请你任选文章中一句或几句话,就语言特点作批注.3.文中写“
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萨尔斯回答中所具有的深意.”
2.下列各句中,没有语病的一项是()A.曹雪芹去世距今虽然只有近250年,可他的生平事迹和创作情况,对我们实在是知之甚少。B.从事任何体育锻炼都要注意安全,如果体育锻
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会议中,公司领导达成一致意见
1.黄福荣为救人失去了生命说明了什么2.黄福荣牺牲后,社会各界群众为其送行这一事实说明了什么黄福荣的事迹对你的成长有何启示
政治
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