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依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①低龄留学值与不值、好与不好，也需因人而异。既不能盲目跟风，视留学为唯一出路；也不能，甘心做井底之
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，看了佛面看僧面。③这次
正确选择跨越障碍近年来，社会生活中的各种“跟风”现象愈演愈烈，中学生的“跟风”现象则“有过之而无不及”．校园里的“异类”现象越来越突出，这有悖于《中学生守则》、《
政治
中做出正确的判断和选择，影响
依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①低龄留学值与不值、好与不好，也需因人而异。既不能盲目跟风，视留学为唯一出路；也不能，甘心做井底之蛙。②面对
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③这次宴会虽然只邀请了
依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①低龄留学值与不值、好与不好，也需因人而异。既不能盲目跟风，视留学为唯一出路；也不能，甘心做井底之蛙。②
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③这次宴会虽然只邀请了
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.“低龄留学”到底有没有价值，确实要因人而异，既不能盲目跟风，只把留学当出路；也不能投鼠忌器，甘心做井底之蛙．B.昆曲集合
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奂．C. 责任重于泰山，我
依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①低龄留学值与不值、好与不好，也需因人而异。既不能盲目跟风，视留学为唯一出路；也不能，甘心做井底之蛙。
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，看了佛面看僧
翻译成现代文文人相轻，自古而然，昔人所言，今有同慨。三校有不同之历史，
各异之学风
，八年之久，合作无间，同无妨异，异不害同，五色交辉，相得益彰，八音合奏，终和且平，此其
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