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(24分)阅读材料,回答问题。材料一:英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较,提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人的刺激和人对人
历史
清认为中国近代史基本上是一部
阅读下列材料,回答问题:材料一:英国历史学家汤因比通过对人类古往今来诸多文明的研究比较,提出了“挑战——应战”模式来解释文明的起源。他把自然界对人类的刺激和人对人的刺
历史
为中国近代史基本上是一部中国
历史学的基本要素是:历史学的基本要素是:史料、
史料解释
和历史评价等.阅读下列材料,孟子,名轲,邹人,是孔子的孙子子思的再传弟子.他把孔子的“仁”发展为“仁政”,特别强调“民为
历史
摘自《孟子·离娄上》) ①,
对于同一个历史事实,往往由于视角、史料的差异而产生不一样的解释。下列选项中,由于新史料的发现而导致不同解释的是A.哥伦布到达美洲被称为“发现新大陆”,也被称为“
历史
世纪被称为“黑暗的时代”,也
“冲击-反应”是中外史学界解释近代史的模式之一.“冲击”主要是指工业资本主义国家对东方古老国家的侵略;“反应”是指列强的侵略促使这些国家发生的剧烈变化.阅读材料,结合所
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”.于是通过效仿洋人来增强自
“冲击-反应”是中外史学界解释近代史的模式之一。“冲击”主要是指工业资本主义国家对东方古老国家的侵略;“反应”是指列强的侵略促使这些国家发生的剧烈变化。阅读材料,结合所
历史
于是通过效仿洋人来增强自己的
材料一:美国革命在当时具有深远影响,一个独立的共和国在美洲的建立,在欧洲被广泛地解释为:它意味着启蒙运动的思想是切实可行的……-----摘自《全球通史》材料二:当前南部与
历史
陆上和平共处。----马克思
历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一(1)参照材料一,结合所学知识叙述经济全球化发展的趋势。材料二材料三将零散而混乱的
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的修养和技艺》)(2)根据材
历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节,根据要求和提示,完成下列探究性学习任务。(9分)材料:德国法西斯头目希特勒在《我的奋斗》一书中叫嚣“犹
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到以下材料,并用马克思、爱因
历史学习包括史实的确认、解释、规律的揭示和价值认同等基本环节,根据要求和提示,完成下列探究性学习任务。(1)史实的确认:李明同学收集到以下材料,并用马克思、爱因斯坦
历史
类文明的‘破坏者’”,你会使
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