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(1)如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间,其中影子的形成可以用光的来解释.(2)由于光线照射到人的脸、衣服等上面产生(选填“镜面”或“漫
物理
如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定.(2
物理
实验次数 1 2
如图所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.开关的可控制磁性的有无;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大头针的来确定.
其他
如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间的,影子的形成可利用光的来解释;验钞机是利用使荧光物质发光的原理制成的.
物理
小华同学在做“探究电磁铁”实验中,用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.①小华同学是通过观察来确定电磁铁的磁性强弱,由图可知,线圈的匝数越,电磁铁
物理
如图所示是研究“电磁铁的磁性强弱”的实验电路图.(1)要改变通电螺线管线圈中的电流大小,可通过来实现;(2)要判断通电螺线管周围磁场强弱,
可通过观察来确定.
应用
物理
______有关.
如图是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定;要改变电流大小可以通过滑动变阻器滑片的滑动来实现
物理
_____可得出的结论是:线
如图是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定;要改变电流大小可以通过.(2)表是该组同学所做实验的记
其他
/A 0.8 1.2 1.5
如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定.(2
物理
实验次数 1 2
如图,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察来确定.(2)如
物理
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