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“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手帮助你。”这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的关系，可以说明[]A、公民的权利
政治
先享有权利，后承担义务
“如果你伸出一千只手帮助别人，那么别人也会伸出一千只手帮助你。”这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的关系，可以说明（）A．公民的权利和义
政治
公民的权利和义务是相互制约的
中学生李芳生活在一个单亲家庭，父母离异给李芳带来很大的影响。她变得玩世不恭，认为生活就是得过且过。她原来喜欢舞蹈，老师也说过她有这方面的天分。可她受不了严格刻苦的训
政治
，连作文都写不好，又怎么能写
仿照从对牛弹琴班门弄斧爱莫能助中选一个,用反弹琵琶方法.守株待兔：万事无绝,一切皆有可能.作为万物之灵长的人类重蹈覆辙也屡见不鲜,何况是兔子.
其他
《论语?八佾》记载：孔子谓季氏（鲁国士大夫）“八佾舞（64人跳的宫廷舞蹈）于庭，是可忍，孰不可忍也！”在孔子看来，季氏的所作所为[]A．有伤风化B．有违
历史
D．不思进取
中国古代的宫廷燕乐舞蹈历史悠久，自夏商时代就已产生，隋唐时期发展到鼎盛，宋元时期也卓有成就，可是到明清时期宫廷燕乐舞蹈开始趋于衰落，而民间舞蹈
历史
是否反映人民的生产生活状况
舞蹈队的同学参加演出，进行队形变换时可以变成3行，也可以变成5行，且每行人数相等。这个舞蹈队至少有
数学
下列交际用语使用得体的一项是（）A．您的舞蹈跳得真棒，本年度最佳舞蹈演员评选，您一定可以忝列其中!B．我的鼎力相助使你获得比赛的成功，所以你送我的礼物我也就笑纳
语文
步吧，这件事很重要，我还要继
下列交际用语使用得体的一项是（）A.您的舞蹈跳得真棒，本年度最佳舞蹈演员评选，您一定可以忝列其中!B.我的鼎力相助使你获得比赛的成功，所以你送我的礼物我也就笑纳了!C.尊
语文
事很重要，我还要继续考虑一下
五年级舞蹈队为儿童节晚会排练舞蹈.站队形时他们五个人一排刚好站完；六个人一排也刚好站完；七个人一排,就可以安排两个人出列领唱.（就是说七个人站一排还多两个人）这个舞蹈队至
数学
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