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1.将一张长方形的纸对折,可得到一条折痕,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折6次后,可以得到几条折痕?如果对折10次呢?对折N次呢?2.等比数列公式是什么?简单明了说明原因. 数学

七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定其他

观察发现规律；（4）教师让学

将一张长方形的纸对折，如图所示，可得到一条折痕（图中虚线），继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折10次后，可得到折痕的条数为（）A.10B.11C.1023D.1024 数学

如图所示，将一张长方形的纸对折，可得一条折痕（图中虚线），继续对折，对折时每次的折痕与上次的折痕保持平行，得到3条折痕，如图（2）所示，连续对折三次后，可以得到7条折痕，数学

. n2-n+1D. n2-

将一张长方形的纸对折，如图所示可得到一条折痕（图中虚线）．继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得到7条折痕，那么对折四次可以得到条折痕数学

将一张长方形的纸对折一次（如图），可以得到一条折痕（图中虚线），继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得到7条折痕，那么对折n次可以得到数学

纸戒指的折法有没有图片解说的啊！纸戒指的折法|如何折戒指1.首先将纸币对折．(随便一面都可以)2.将纸币平放.在上面往下折一条大约为0.5～1cm既边.此条边的大小决定心形的大小3．翻面其他

．在最顶上．折一下.大约为1

小明有一块三角形彩色纸,如图,仅用唯一的工具剪刀,你能帮他剪成一些小纸条,使纸条满足右两边是互相平行的,请你说明你的裁剪理由（提示：可对折纸条）图就是一个普通三角形数学

将一张长方形的纸对折,可以得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行.对折2次,可以得到3条折痕,连续对折3次后,可以得到7条折痕.如果对折n次,可以得到几条折痕?用含n的数学

把一张正方形纸对折两次，形成的折痕可能互相，也可能互相．有条线段．数学

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