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共找到 131 与可作者为什么用 相关的结果,耗时61 ms
急需1小时,2、在第三、二两段结尾处,作者两次提到“我怕-----我怕万一代表所有人类”,请分析原因.3、嫩芽是一个崭新的开始,作者为何又说它可恶?6最后一段文字在文章结构上起到什么作用,
语文
—语法释疑语法书上说,关系代词型的what有时可以在从句中作定语:Wegavehimwhat(little)helpwecould.我们给了他我们力所能及的(一点点)帮助.请问:1、这里what是什么意思,为什么要这样用或者说
英语
hat所引导的是什么从句?3
爱是最大的出息阅读答案1文章1--3段写到女孩没出息,作者为什么反复强调这一点?1文章1--3段写到女孩没出息,作者为什么反复强调这一点?2伏笔是写作中常用的表现手法,可以理解为前段文章
语文
在我得知真相以后,插入了对一
作者在文章的开头为什么在“古代亲身到过沙漠”的众多人物中选取“晋僧法显”和“唐僧玄奘”两个人物,写人们对沙漠“可怕”“恐惧”的观感?并谈谈作者引用佛书中对沙漠
语文
《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集。阿长是人名,《山海经》是书名,二者本没有什么关联,
可作者为什么用
“阿长与《山海经》”作为文章的题目?
语文
汉武雄图载史册,长城万里遍烽烟.何如一曲琵琶好?鸣镝无声五十年.(1)“何如一曲琵琶好”又指的是什么事件?此事的作用是什么?(2)似乎诗作者认为后者更好,你觉得如果没有前者,后者可
历史
文中精灵指什么?作者为什么称它们为精灵?可用文中话说文章描绘了多幅精灵的生活图景,小标题示例:现在北京乌鸦久违,喜欢的理由是什么,作者情感是什么?
其他
归纳修辞手法(在线等!)高中常见的修辞手法,写清什么修辞手法手法有什么作用,可加例句帮助理解例如,比喻分为明喻,暗喻,借喻.作用是形象生动,易为读者接受
语文
朱自清的《春》第六段重在描写春雨,可作者为什么要着力刻画傍晚时的"灯"与"人"?作用是什么?
语文
《街市》1.作者为什么会由人间的街灯想到天上的街市?2.对诗中多次用到"定然"一词的理解.3.民间故事《牛郎织女》中的天河"很宽""波浪很大""牛郎织女飞不过去",可这首诗中说的天河"浅浅的"
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